• 28 مارس 2024

كيف تفاعل الأتراك مع قرار إزالة درس “حياة أتاتورك” من مادة العلوم الاجتماعية؟

تصدر اليوم الثلاثاء 5 أيلول/سبتمبر 2017 هاشتاغ (#BöyleMüfredatOlmaz) أي (يجب ألا تكون المناهج هكذا) قائمة الأكثر تداولاً في تركيا، وجاء ذلك بعد أن تقرر حذف الدرس المتعلق بحياة أتاتورك الشخصية في مادة “العلوم الاجتماعية” من الصف الخامس وإضافة موضوع 15 تموز وبعض المفاهيم الدينية وأهمها الجهاد على بعض المقررات الدراسية؛ فأثار ذلك غضب مؤيدي أتاتورك، وحاز الموضوع على مشاركة كبيرة في تويتر وبقية مواقع التواصل الاجتماعي، حيث وصل عدد التغريدات إلى أكثر من 26 ألف تغريدة

وإليكم بعض هذه التغريدات:

“حتى في الصين يُدرس تاريخ أتاتورك كمادة إجبارية أما في تركيا فيريدون إزالته من المناهج. لا تكونوا جهلاء إلى هذا الحد”.

“أحمد الإله لأني سأكون معلمة لأزرع عشق أتاتورك في قلب كل طالب من طلابي”.

https://twitter.com/Davichiiii/status/904866574376587264

“ترن في أذني جملة أتاتورك “سيكون هناك جيل لن يجعل العالم ينساني” باستمرار”.

https://twitter.com/Arslanogluux/status/904843191328833536

“يجب أن يكون بطل 15 تموز أردوغان هو أكثر من يدعم قائدنا ومؤسس دولتنا وأن يعطيه مكاناً أكبر في المناهج”

https://twitter.com/necipfazil45/status/904865092734472196

“حتى وإن منعتم تعليمه في المدارس نحن سنعلمه في منازلنا وفي الشوارع والحدائق وكل مكان، سنقرأ تاريخه على أطفالنا بدل حكايات ما قبل النوم”.

https://twitter.com/nehaltsa/status/904930706572398592

“أتاتورك لم يكن سوى عبداً فقيراً لله، عاش حياته ومات كأي إنسان آخر فلا تتخذوه وثناً ودعوه يرقد في قبره بسلام”

https://twitter.com/LeylaAKDA3/status/904929057661472769

فريق التحرير

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *